２の１の数学の研究授業です。身近な題材を取り上げ、本時の課題に迫るすばらしい授業でした。生徒たちはグループで話し合いながら、タブレットを使用して検証を行いました。タブレットから他の班の考えなども見ることができました。現代の子どもたち、うまくタブレットを使いこなしていました。