2021年6月の記事一覧

４校時に水泳学習を予定していた５・６年生。学校の水泳学習の基準である気温・水温２３℃以上に達していなかったため、４校時は実施することができませんでした。とても残念がっていた５・６年生。５校時に向けて、昼休みに気温・水温を測りに行ったところ、水温は２４℃でしたが気温が２１℃と、まだ実施することができませんでした。それでも諦めなかった５・６年生。５校時の学習が終わると、「気温と水温を測ってください。」とお願いに来た５・６年生。その結果、水温２４．５℃、気温２３℃と基準に達していたのです。空を見ると、灰色の雲が見られましたが、雨も降っていなかったため、水泳学習を行うことにしました。どうしても水泳学習をしたかった理由は、きっと７月２日の授業参観日に水泳学習をするからなのかなと思いました。７月２日の天気予報を見ると、授業参観を行う１３時頃は、気温２２℃の雨のようです。もしも雨で水泳学習ができない場合には、５年生はのびのび広場でハードル走の学習、６年生は分数のわり算の学習をする予定です。保護者の皆様に、水泳学習を見ていただく機会はあまりなかったと思いますので、なんとか天気がよくなることを願っております。てるてるぼうずを作るのもいいですね。水着・水泳帽子・ゴーグルなどの忘れがあると、水泳学習を見学することになりますので、授業参観日に忘れないように、おうちでもひと声かけていただきたいと思います。

24日の午後から、６年生はふるさとについて学習をしました。須賀川市立博物館の学芸員である菅野和博先生をお招きして、白江地区の歴史を詳しく教えていただきました。天気が心配されましたが、なんとか見学中は雨に降られなかったようです。１３：１５白江小出発→１３：２０大久保・大和荘→大久保周辺の散策→１４：２０畑田集会所→隠れキリシタン墓→１５：００長命寺という日程で、見学を行いました。この学種は、総合的な学習の時間の「ふるさと学習」の一環として行っています。①大久保館跡・陣屋跡→戦国時代の館跡（大久保館）、堀跡や土塁が一部残存しています。現在の集落は、館跡の上に作られており、堀の位置や小字名（大久保北ノ内・西ノ内・東ノ内）などから、館の場所を類推することができます。合わせて、江戸時代の大久保藩の陣屋跡も見学しました。②隠れキリシタン墓→江戸時代の隠れキリシタンの墓石があり、墓石の頭部（上部）は十字文を模していて、他の墓石とは異なります。通常の墓石は戒名がありますが、隠れキリシタンの墓石には戒名がありません。③石造阿弥陀三尊来迎供養塔→県の指定史跡であり、長命寺にあります。岩瀬郡に特に多い阿弥陀三尊の姿を彫った供養塔です。鎌倉時代の作品であると言われています。自分たちの住んでいる地区の大昔の史跡を知ることで、自分たちのふるさとである「白江」を理解し、より好きになることができたことでしょう。この白江地区には、大昔にどんな方が住んでいたのでしょうか。考えるだけで、なんだかわくわくしてきますね。

２校時は、４年生の理科を学習しました。今学習しているのは、「電流のはたらき」です。この単元では、まずはじめに、乾電池とモーター、プロペラを使って車を作り走らせてみて、気づいたことや疑問に思ったことを話し合い、電流の働きについて調べる学習をしています。まずは、車つくり。今日で３回目ですが、ほぼ全員作り上げることができました。ビニル導線の準備でもひと苦労。ビニル導線のビニルを爪でつまんで引っ張り取るのですが、導線までとれてしまうのではないかと不安になり、「先生～来てください。」と助けてコールが聞こえました。ビニル導線やモーターにプラグを付けるのですが、導線のビニルが出ないように巻き付けることが難しく、何度もやり直す様子が見られました。モーターにギアを取り付けるのも、きつくて大変。たくさんの困難な場面を乗り越え、車輪を付けて完成。完成した人から、自然と科学の部屋の中で自由に走らせていました。だいたいの人ができあがった頃、廊下に出て、「白江F１」を開催。F1と言えば、規定に沿った車を使い、これに反する車両は出走が認められないですね。この理科の車も一緒です。「あれ？後ろに走っちゃう。」「〇〇さんは、とっても速いな。」など、自分の車と友だちの車との違いを見つけると、車両を見比べる姿が見られました。ギヤが空回りしないように、タイやをしっかりと押し込むことが難しかったようです。次回は、少し時間をとって、「白江F１」の続きを行いたいと思います。

今日の朝、５年生の女子３名が「先生、インゲンマメができました。」と教えてに来てくれました。発芽の実験のため観察してきたインゲンマメを、大切に育て続けていた女子。そのやさしい気持ちがインゲンマメに通じて、たくさんのインゲンマメができました。また、６年生の理科の実験のために育てていたじゃがいもも、２個実りました。なかなか芽がでなくて諦めていたものの、ようやく芽がでてきました。４年生の子どもたちも、大喜び。５月に種をまいてから、ずっと土の入ったポットしか観察できなかったので、とても嬉しそうです。このまま元気に育ってほしいと思います。

3年生のムシテックでの様子です。３年生は、まず葉脈標本しおりつくりを行いました。葉脈だけになった白い葉を使い、ポスターカラーで色をつけ、色画用紙にのせてラミネートをして完成。毎日の読書タイムでも、使えそうですね。次は虫探しを行いました。ムシテックの裏にあるフィールドでの活動でした。自然豊かなその場所で、たくさんの虫を見つけ採取し、観察することができました。次は、ネーチャー調査隊です。同じくフィールドでの活動でした。お土産にヤゴをもらってきた３年生。これから理科の学習で、観察をするそうです。おいしいお弁当を食べた後は、常設展示「なぜだろうランド」を見学しました。自分よりも大きな虫を見ながら、虫の体の仕組みなどを学ぶことができました。楽しい１日でしたね。

１年生のムシテックでの活動の様子をお知らせします。小学校に入学して初めてのムシテック体験学習。おいしいお弁当を持って、１日学習するということで、子どもたちの表情も輝いていました。デラックスなバスを見て、更に気持ちが上がっていた１年生。はじめに、ビーカーポップコーンつくリを行いました。家でフライパンを使って作ったことがある人もいたと思いますが、バチバチ跳ねるため、蓋をして作りますね。そのため、はじける様子を観察することができません。今回はビーカーで作っているため、その様子が一目瞭然。目を丸くして観察している様子が写真から見られます。次は、オリジナルしおりつくり。どんなしおりができたのでしょうか。ぜひ、毎日の読書タイムで使えそうですね。次は、虫探しでした。ムシテックの裏にある自然豊かなフィールドで、たくさんの虫を見つけ観察することができました。おいしいお弁当を食べた後は、常設展示の「なぜだろうランド」を見学。自分の体より大きな虫の模型を見ながら、虫の体の仕組みを学ぶことができました。友だちと１日学ぶことができた楽しい１日になりましたね。

５校時は、第４回授業研究会を行いました。今回は、５年生の算数科の授業を参観させてもらいました。「６．３mの重さが７．５６kgの鉄の棒があります。この鉄の棒１mの重さは何kgですか。」という問題でした。授業のはじめには、これまで学習してきたことを想起して、立式をする・数直線をかいて考える・筆算をして答えを求める・小数を整数にして考えるなど、自力解決に向けた見通しをもつことができました。いざ考え始めると、「数直線はかけたけれど・・・。」「立式はかけたけれど・・・。」と、戸惑っている様子が見られました。今回の授業では、グループ学習はなかったため、なんとか自力で解決しようと、時間をいっぱい使って考える姿が見られました。この続きは、来週の算数で学習をするというお話でした。たくさんの先生方に見られながらの授業は、緊張したことでしょうね。

今日の放課後、５月２４日から４週間、教育実習のために白江小学校で学んでいたＳさんが来てくれました。大学に戻る前にということで、来てくれたＳさん。久し振りに元気なＳさんに会うことができて、職員一同嬉しく思いました。Ｓさんより、「教育実習期間中、大変お世話になりました。」と感謝の気持ちと共に、各学年・職員室・保健室に、手作りのプレゼントをいただきました。このプレゼントは、今日来てくれたＳさんと、今別の実習を行っているＳさんの２人で作ってくれたそうです。よく見ると、その学年の子どもたちの数の折り紙が貼ってあることに気づきました。白江小の子どもたち１１４名全員と教職員に対する思いが伝わる、素敵なプレゼントでした。このプレゼントを見る度に、４週間お世話になったＳさんとＳさんのことを思い出しますね。忙しい中にもかかわらず、このような素晴らしい気配りができる２名が、白江小学校の出身であることを誇りに思います。２名の今後の活躍を、期待しています。ありがとうございました。大切にします。

８時２０分、１年生と３年生が、ムシテックでの体験学習に行きました。今日の日を楽しみにしていた１・３年生。おいしいお弁当を持って、笑顔で出発式を行いました。１年生は、９：００～９：５０ビーカーポップコーンつくり、１０：００～１０：５０オリジナルしおりつくり、１１：００～１１：５０虫探し、１３：００～１３：３０なぜだろうランドの展示見学を行います。３年生は、９：００～９：５０葉脈標本しおりつくり、１０：００～１０：５０虫さがし、１１：００～１１：５０ネーチャーちょうさ隊、１３：００～１３：３０なぜだろうランドの展示見学を行います。１・３年生共に、１３：４０頃にムシテックを出発して、学校に戻る予定です。今頃、１年生はビーカーポップコーンつくり、３年生は葉脈標本しおりつくりを楽しんでいることと思います。

２８日（月）は、「岩瀬中学校区小・中一貫教育岩瀬地域授業研究会」があるため、１～６年生がB４日課で１２時４５分下校になります。給食を食べて下校になります。お迎えの場合には、普段と異なる下校時刻になりますので、よろしくお願いいたします。来週の予定をもう１つお知らせします。７月２日（金）は、第２回授業参観になります。この日はお弁当日になりますので、準備をお願いします。１２：０５～１２：５０弁当タイム、１２：５０～１３：１０学級清掃・帰りの会、１３：１０～１３：５５授業参観、１４：０５児童下校、１４：１０～１５：４０救急救命法講座、１５：４５～１６：１５学年懇談会、１６：２０～１６：４０PTA生活補導委員会を予定しております。保護者の皆様の駐車場は、本校校庭とイチタ様の駐車場になりますので、譲り合ってご利用ください。救急救命法講座については、現在２４名の保護者の参加をいただいております。教職員１５名も参加をして、いざという時に命を救うことができる訓練をしたいと考えています。参加を迷っている方がおりましたら、まだ間に合いますので、ぜひ救急救命法講座に参加してみませんか。連絡帳や電話での参加希望でも大丈夫です。お待ちしております。