出来事

体力UPタイム

 本日2校時目の休み時間に、体力UPタイムとして、全校生が校庭に出て、元気に走る姿が見られました。

        

野菜作りについて学びました

 本日の2校時目に、3年生の子どもたちは、本校の学校評議員でもある石井孝幸様から、野菜作りについて教えていただきました。今日は、きゅうり・トマト・なす・ピーマンの剪定の仕方を学習しました。

保健指導がありました

 本日、4・5年の女子児童を対象に思春期の心と体の変化について、養護教諭による保健指導がありました。次回は近日中に、男子児童にも保健指導を行う予定です。

養護教諭による説明 

      <養護教諭による説明>

 

 

第2回代表委員会

 昼休みに第2回代表委員会がありました。4・5・6年生の代表が集まり、白江小学校でより良く生活ができるように真剣に話し合っていました。今回は特に、校内で名札をきちんと着用できるように、取り組むことを決めました。

              

 

リッキー先生が来校しました

 2校時目に1年生は、リッキー先生と一緒に英語の勉強をしました。リッキー先生の後について、曜日を英語で発音する練習をがんばっていました。

           

 4校時目は5年生が英語の勉強をしました。何が好きなのかを英語で質問する言い方や人・物などの数を英語で質問する言い方に意欲的に取り組んでいました。

           

清掃活動

 白江小学校は、13:20になると、放送委員会の指示に従って、全員、各学年の教室の前の廊下に静かに整列した後、無言で清掃場所に移動し、清掃を行います。どの清掃場所も、無言で清掃活動をしている姿が見られました。(円)

           

        

松なみ集会

 13時15分より、松なみ集会として、プール開き・創立記念集会を行いました。プール開きでは、初めに、校長先生より、めあてをしっかりと持って、安全に水泳の練習を行ってほしいというお話がありました。次に、児童代表が校長先生の前で、誓いの言葉を堂々と述べることができました。最後に、体育主任の永田先生より、バディシステムで、安全確認をきちんと行うことやルールを守って自分の泳力を伸ばしてほしいことなどのお話がありました。子どもたちは、真剣にお話を聞いていました。 

       

 続いて創立記念集会では、松なみ委員が、白江小学校の創立に関するクイズを出題し、白江小学校の歴史について楽しみながら理解を深めていました。(円)

                   

脈拍数と心臓の拍動数を調べました

 4校時目に6年生は理科の学習で、心臓の拍動数と脈拍数を調べました。ペアになって、聴診器を使い、自分の心臓の拍動数を調べると同時に、手首を軽く押して脈拍数を調べました。6年生は、意欲的に学習に取り組んでいました。(円)

    

体力UPタイム

 2校時目の休み時間に体力UPタイムとして、全校生が体育館に集まり、体力を高める運動を行いました。児童は、体育主任の永田先生の指示に従って、意欲的に取り組んでいました。(円)

        

交流給食がありました

 本日の給食の時間に交流給食を行いました。低・中・高学年それぞれのブロックで交流を図り、また、本校職員も、各学年の教室で児童と一緒に給食を食べました。(円)

          〈1年教室の様子〉            〈2年教室の様子〉

           

          〈3年教室の様子〉            〈4年教室の様子〉

           

          〈5年教室の様子〉             〈6年教室の様子〉

          

電流について学習しました

 3校時目に4年生は、理科の学習で、モーターを乾電池につないでモーターを回すことにより、電流について学習しました。4年生は、班の中で教え合いながら、モーターと乾電池を正しくつなぐ方法を見つけていました。(円)

          

おやつのとり方について考えよう

本日の5校時目の3年生の学級活動の時間では、学級担任と本校の養護教諭が「おやつのとり方について考えよう」の授業を行いました。子どもたちは、グループごとや全体の話し合いで、自分の考えを積極的に発表することができました。(頭)

呼吸について話し合いました

 4校時目に6年生は、理科の学習において、前時に行った実験の結果から、人や他の動物が呼吸によって、何を取り入れて何を吐き出しているのかを班の中で話し合ってワークシートにまとめていました。(円)

              

体力UPタイム

 2校時目の休み時間に、体力UPタイムとして、全児童が校庭を一生懸命に走り、体力づくりに励んでいました。(円)

              

発芽する前と後の子葉を調べました

 本日2校時目に5年生は、理科の学習で、子葉のはたらきについて調べました。発芽する前の子葉と発芽した後の子葉のそれぞれに養分(でんぷん)が含まれているかどうかをヨウ素液を使って調べました。5年生は、班の中で、協力し合って、意欲的に調べていました。(円)

            

 

 

石井さんによる授業

 本日3・4校時目に4年生は、石井さんに授業をしていただきました。米ぬかやもみ殻、EM活性液を合わせてEMボカシづくりをしました。4年生は、石井さんのお話をよく聞いて楽しそうにEMボカシづくりに取り組んでいました。(円)