出来事・お知らせ

　体育の時間、なわとび運動遊びを楽しんでいます。
　２年生の目標は、『２分間跳び続けよう！！』です。
　練習を続け、少しずつ跳べる子どもたちが増えてきました。
　「あきらめないで、がんばれ！」　「つま先で跳んだほうがいいよ。」
　「大きく腕を動かさないで、手首を回すといいんだね。」
　友だちを励ましたり、優しくアドバイスしたりする姿も見られます。
　また、長なわとびにも挑戦しています。
　入るタイミングや跳び方、回し方を覚えながら、去年よりもいい記録を出すことが
　がんばっています。
　冬休みも、目標を持って、なわとび運動に取り組めるように声をかけています。
　３学期、さらにパワーアップした子どもたちに会えることを楽しみにしています。

　昨日は、前日の雪が残る。寒い寒い朝でした。
　すると、昇降口から「Good morning!!」という英語の挨拶が聞こえてきました。
　ＡＬＴのベンジャマー先生は、フィリピン出身で寒いのは苦手なのですが、本校にいらっしゃる日は、誰に頼まれることもなく自主的に朝早くから校門や昇降口に立ち、子どもたちに挨拶をしてくださっています。
　はじめは恥ずかしそうにしていた子どもたちも、次第に「Good morning!」と挨拶を返すことができるようになってきました。ベンジャマー先生、ありがとうございます。

３年生は図画工作科で、木切れに釘を打つことを楽しみました。
木切れをつないだり、木切れに手足や目、口などの形になるように釘を打ちつけたり、一人一人が思い思いに造形活動を楽しみました。

今回は、多くの保護者の方に、たくさんの種類の木切れのご協力いただいたことで、
子どもたちの制作意欲が高まり、楽しい時間を過ごすことができまました。
ありがとうございました。
 

　４年生では、音楽科の時間を中心に鍵盤ハーモニカの練習を行っています。
本日は、全体で音合わせをしたり、進捗状況を確認したりしました。冬休み中にも
鍵盤ハーモニカの課題が出る予定ですので、残りの期間で指導や支援を行っていき
たいと思います。
　

　
　図画工作科の時間には、紙版画に取り組んでいます。
　２年生は、紙版画に取り組むことが初めてなので、
　なかなか表現方法が理解できず、苦労しましたが、
　重ねて貼ることで版が作れるということが分かってからは、
　自分から進んで取り組むことができるようになりました。
　太鼓を叩いている姿やけん玉をしている姿、あやとりをする姿
　ザリガニをつかまえる姿、生き物と遊んでいる姿など
　さまざまな紙版画を作っています。
　３学期、２月２３日の授業参観には、全員の版画を掲示する予定です。