出来事・お知らせ

１０月１２日の授業終了後、大規模災害の発生を想定した、児童引渡し訓練を行いました。

これは地震などの自然災害発生時だけでなく、須賀川市や郡山市などの県中地区内で発生した凶悪事件など、

児童を安全に下校させることができない場合などに、児童を確実に保護者へ引き渡すためのものです。

訓練本番では、保護者の方がそれぞれ学校にお越しいただき、訓練に真剣に取り組んでいただきました。

これを機に、ご家庭でも今一度、災害発生時の対処方法や安全な登下校ルートの確認など

行っていただければと思います。

　本校で毎年お世話になっています、江藤先生を講師にお招きし、俳句教室を実施しました。

　天候が悪く外に出ての作品作りとはいきませんでしたが、先生から俳句の書き方や注意点に

ついて教えていただきながら作品作りを行うことができました。「この言葉をほめられた！」

「一文字変えただけでも全然違うんだね。」など、興味をもって取り組む姿が印象的でした。

　江藤先生、お忙しい中ありがとうございました。

　研修バスに乗り、福島空港公園に出かけました。イチョウの葉やサクラの葉、カエデの葉などを拾ったり、どんぐりや木の実を見つけたりしました。カマキリやバッタも捕まえることができました。また、公共施設での過ごし方も学ぶよい機会となりました。

　学校に戻り、落ち葉や木の実を使って、秋いっぱいのお面を作ったり、カードにまとめたりしました。木の種類に興味をもって名前を覚える児童も見られました。今後は、おもちゃ作りへと発展させていきたいと思います。

２０１８年９月２７・２８日（木・金）

（前回の記事は、コチラから）

ロープウェイ乗車も終わり、バスは那須岳を後にし、国立那須甲子青少年自然の家へと向かいます。

登山は天候不良のためできませんでしたので、急遽登山ボランティアの人見さんに、那須岳や登山についての

お話をしていただきました。那須岳がどのようにしてできたのか、生息する植物の特徴、登山をするときの

装備など、とても丁寧に分かりやすくお話していただきました。

子どもたちも、とても真剣な眼差しで聞いていました。

そして、いよいよお昼の時間。班のメンバーで食べます。

 お昼では、登山で食べることができなかった登山用おやつも食べました。やはり友だち同士で食べる

弁当はおいしく、また楽しい時間になったようです。

お昼の後は、だるまの絵付け体験と館内ビジュアルオリエンテーリング。絵付け体験では思い思いの

だるまを描きました。ひげが立派なだるまや自分の顔そっくりのだるま、中には金色をまとった

ゴールドだるまなどもあり、とてもよい思い出の品になったようです。

ビジュアルオリエンテーリングは、館内のいたるところに貼られたキーワードを制限時間内

に集めてくるというアクティビティです。地図を見ながら館内を縦横無尽に移動するので、

班のメンバー同士で、「あっちじゃないの？」「いや、こっちだ！こっちに違いない！」

などなど、たくさんの言葉を交わし、グループで協力する姿が見られました。

オリエンテーリングが終わると、いよいよ今夜泊まる、宿泊棟へ移動します。

（続きは、また次回！）

２０１８年９月２７・２８日（木・金）

（前回の記録はコチラから）

いよいよ出発の朝になりました。

しかし、前日のてるてる坊主もむなしく、外は雨模様・・・。

心なしか、子どもたちの表情もうれしさの中に雨になった悔しさがにじみ出ているようでした。

体育館にて、教頭先生に向けて出発のあいさつを行った後、栃木県の那須岳に向けて出発です。

道中、バスの車内では歌合戦やらゲーム大会やらで盛り上がったようです。

そのうち、バスは那須岳に到着。登山は雨のためできないとの判断になりましたが、ロープウェイ

は稼動しているため、ロープウェイで往復し、山の雰囲気だけでも味わってもらおうとなりました。

ロープウェイの山頂駅は、やはり曇り・・・。しかし、子どもたちはロープウェイへの乗車や雲の中を体験

し、楽しそうでした。

（→続きはまた次回！）

　総合の時間に「自然と出会おう」の単元で、郡山自然の家へ森林学習に行ってきました。

　午前中は、自然の中で「見る」「聴く」「触る」「嗅ぐ」などの五感をフルに使って自然観察を行う、

フィールドビンゴを班ごとに行いました。季節は、秋ということで葉の色も変わり、生き物の種類や数も

変化しました。子どもたちは、実際に手に触れ、感触や動きを観察していました。

　お昼を挟んで、午後からはフィールドアドベンチャーを行いました。様々なアスレチックにチャレンジ

しながら、仲間と力を合わせながらクリアすることができました。普段は、あまり体験することできない

ことばかりで充実した時間を過ごすことができました。

　郡山自然の家の職員の方々、お世話になりました。

　６年生が総合学習で、認知症サポーター養成講座を受講しました。グループホームすずらん

日向から総括管理者の橋本さんと原さんにお越しいただいて、認知症という病気についてや認

知症の人への対応の仕方などを教えていただきました。また、相手の思いを聞こうとすること

や相手の気持ちを理解しようとする気持ちをもつことの大切さを学びました。今後、すずらん

日向へ訪問することになりますが、今回学んだことを生かして、おじいちゃんやおばあちゃん

の立場になって考え、気配りや思いやりの気持ちをもって接することができればと思います。

２０１８年９月２７・２８日（木・金）

５年生の最も大きな行事の、宿泊学習を実施しました。

これまで子どもたちは２学期がスタートしてから、授業の時間だけでなく休み時間なども活用し、

「最高の宿泊学習」になるよう、一生懸命に準備をしてきました。

出発前日の９月２６日（水）に、結団式を行いました。翌日に控えた宿泊学習に向けて、最後の全体会と

校長先生などからお話をいただきました。特に、校長先生からは「人として」の大事な経験をし、

「人として」成長できる、実りある宿泊学習にしてほしいと、お話いただきました。

そして、いよいよ出発日の27日になりました！

・・・が、しかし！

（→この続きは、また次回です！）

　1年生の親子行事「ミニ運動会」をしました。保護者役員の方々に、計画および準備、当日の運営すべて行っ

ていただき、実施することができました。ミニ運動会では、じゃんけん列車、クラス対抗フラフープリレー、

親子おんぶでパン食い競争を行いました。すべての種目において、親子で触れ合い、笑顔で楽しむことができ

ました。

　3年生から外国語活動、5年生から英語の授業が始まります。1年生も、外国語に慣れるために、1年3組、4組で、

外国語研究授業を行いました。今回は、『色であそぼう！』というテーマで、さまざまな色を覚えました。子どもたちが楽しく英語を学べるように、歌を取り入れたり、ゲームをしたりする活動を取り入れました。笑顔で楽しんでいます。

　外国語活動も3時間目なので、子どもたちは、日常生活の中でも、積極的に英語で話そうという気持ちが高まって

います。「今日は晴れだから、It's  sunnyだね。」「わたしの今の気持ちは、I'm  happyだよ。」と話しています。休み時間や下校時に、歌を口ずさむ姿は、ほほえましいです。

　10月25日（木）の持久走記録会に向けて、体育の時間や運動タイムの時間に、持久走記録会の練習をしています。

1年生の走る距離は、校庭２周４００メートルです。「歩かないで走る」「最後まであきらめない」「ルールを守る」

という目標をもって、がんばっています。今回、一人一人の記録をとりました。毎回、自分の記録を１秒でも更新できるように取り組ませたいと思います。

　特設運動部の子どもたちが、１６日（日）に行われましたリレーカーニバルに

出場しました。１０００ｍ、８００ｍ、ジャベリックボール投げ、走り幅跳びの

種目にそれぞれ挑みました。今まで練習してつけてきた力を精一杯出し切ってき

ました。緊張の中、たくさんのライバルたちと競い合い、自分の力を試す、とて

も貴重な経験ができたと思います。

　遠いところ、送迎や応援にご協力いただいた保護者のみなさま、ありがとうご

ざいました。６年生は、地区陸上競技交流大会に向けて、引き続き練習をがんば

っていきます。５年生は、円谷メモリアルマラソンや来年の大会に向けて、体力

作りを行っていきます。今後もご協力をお願いいたします。

　音森自然塾から４名の講師をお招きして、「森の工作教室」を開催しました。事前に準備して頂いた、

どんぐりや木の枝を使ってトンボの置物やネコの置物を作ったり、オリジナルの作品を親子で協力して

作ったりしました。完成した作品を手に満足げな様子でした。

　音森自然塾の皆さま、お忙しい中ありがとうございました。また、本日まで、計画・運営にご協力頂き

ました学年役員の皆さま、お世話になりました。ありがとうございました。

　今年度、３回目の避難訓練を行いました。今回は、地震が発生し火災したという想定でした。予告なしで行われ、

驚いている児童も多くいましたが、どの児童も真剣な顔で避難していました。代表児童が消火体験を行い、もしも

の時に備えて消火器の使い方や声かけの仕方を学びました。ご家庭でも地震や災害時の対応について話し合ってみ

てください。

　1年生は、2学期から外国語の学習が始まりました。

初めての外国語活動は、ＡＬＴであるベン先生と一緒に、あいさつの学習をしました。

Ｔ：Hello．　　　　　　

Ｃ：Hello．

Ｔ：Ｉ´m  (先生の名前)．　　　

C：Ｉ´m  (児童の名前)．

T：How   are  you?

C：Ｉ´m　fine．（or  happy , or  good  ,or  great )． How   are  you?

T：Ｉ´m　fine．一人ひとり、あいさつをして、自己紹介をすることができました。また、Hello songを楽しく歌うこともできま

した。今後も、楽しく外国語活動していくことができるようにしていきたいと思います。

歌を歌ったり、自己紹介をしたりしました。

　体力を向上させるために、全校で取り組んでいる業間運動。２学期は、マラソンを行います。

最近は天候不良のため、外で運動できない日々が続いています。子どもたちは、久しぶりに外で

体を動かせるとあって、元気いっぱいに取り組んでいました。決められた時間の中で、自分の目

標をもって走り、少しでも長い距離を走り通せる体力をつけていってほしいと思います。

　8月31日（金）水泳記録会を行いました。途中から雨が降ってしまいましたが、多くの

保護者の方々に応援をしていただき、最後までがんばることができました。

　個人種目の１５メートルビート板では、夏休みに、おうちの方々と一緒にたくさん練習

をしていただいたおかげで、1学期よりもできるようになりました。学校のプール開放だけ

でなく、他の場所にも連れて行っていただき、ありがとうございました。また、友だちの

がんばりを認め、いっしょうけんめい応援する姿も見られました。

　団体種目の宝ひろい（ゴムホースひろい）では、クラスごとに競争をしました。水が苦手

な子どもも、水が顔についても拾うことができました。結果は、1年1組が合計４６個で優勝

しました。

　2学期は、校内持久走記録会が行われます。全校生で運動タイムを行い、走る楽しさを味わ

わせていきたいと思います。

　前日は雷雨のため、練習ができないまま本番を迎えることになってしまいましたが、当日はルールを守って精一杯泳ぐことができました。
　子どもたちは、個人種目の１５M面かぶりばた足、または１５Mビート板ばた足に出場しました。最後には、学級対抗ビート板リレーも行いました。
　たくさんの声援をありがとうございました。

　宿泊学習2日目となりました。全員、元気に２日目の活動がスタートしました。

１日目の夜にキャンドルファイヤーを行い、４年生の輪を強めました。