出来事

　おだぎりっ子発表会リハーサルの合間を縫って、今日もランニングタイムが実施されました。あたたかい秋の日差しに照らされた校庭を走る子どもたちは、本当に気持ちよさそうです。西二小の立派な校舎が、子どもたちを見守ってくれているようにも感じます。

10月24日（木）

　今日の２，３校時目を使って、おだぎりっ子発表会のリハーサルが行われました。校長、教頭と職員若干名がすべての学年の発表を見せてもらいましたが、どの学年も工夫を凝らした見応えのある発表でした。子どもたちどうしは、本番でお客様と一緒に他の学年の発表を初めて見ることになります。保護者の方々をはじめご来場下さる皆様にも、子どもたちにも、楽しみに待っていてほしいと思います。（できるだけネタバレしないように、各学年の発表の様子を簡単にご紹介します。）

１年生

２年生

３，４年生

５，６年生

　１年生は国語で漢字の学習が始まりました。授業中「月（つき）」という字が出てくると、「月曜日の『月』」だね。」「『がつ』とも読むよ。」などの声が次々と上がりました。授業で学習したことを身近なことと結びつけて理解できるのは、すごいと思います。この調子で漢字の学習、頑張りましょうね。

　今日のメニューは、牛乳、麦ご飯、チャプチェ、シューマイ、わかめスープで、総カロリーは618キロカロリーでした。チャプチェは今年度からの新メニューですが、もやしや玉ねぎ、豚肉などがしっかり炒めてあり、味付けもちょうどよくておいしかったです。これから定番メニューになりそうな気がします。おいしい給食、いつもありがとうございます。

10月23日(水)

　２校時目、６年生がニバ先生と英語をしていました。英語の音声が流れる映像を見ながら、わかったことをメモしています。ネイティブな発音なので、ジャパニーズイングリッシュで学習してきた私などからするとかなりわかりにくいのですが、子どもたちはちゃんと聞き取れているようでした。「先生、ジャパニーズブラジリアンって、ブラジルに住んでる日本人のことですか？」など、聞き取ったことをもとに質問したりしながら、さらに理解を深めていました。小学生の頃から正しい発音に触れることで、リスニング力も高まっているようです。

教室の後ろにはおそらく土曜日に使う謎の物体が・・・。

　今日のメニューは、牛乳、コッペパン、鶏肉のトマトソース煮、小松菜と大豆のサラダで、総カロリーは557キロカロリーでした。鶏肉のトマトソース煮は、野菜と鶏肉にトマトの旨味がしっかり染みこんでいて、本格的なイタリア料理のようでした。サラダは、大豆がたくさん入っていて、特に健康によさそうな一品でした。おいしい給食、いつもありがとうございます。

 １年生は、生活科で行う「秋まつり」の準備を進めていました。「くじ引きがやりたいな」「景品は何にしようかな？」「ドングリごまがいいよ」などなど、ここでも子どもたちは積極的に話し合いながら活動に取り組んでいました。「学び合い」に大切な、自分の意見を言うこと、友だちの意見を聞くこと、みんなで協力することが、１年生もちゃんとできていました。

　今日は理科の授業をしている学年が多かったのですが、学年によって様々な違いが見られました。同じ理科でも、子どもの成長に応じて学習内容や方法が少しずつ変わってきます。でも、どの授業でも、子どもたちは一生懸命に学習に取り組んでいました。

５年生。地図や資料を活用して、流れる水のはたらきによる地形の特徴をまとめていました。

４年生。秋の動植物の様子を調べ、記録しています。活動は基本的に自分たちで進めます。

３年生。日光を使った実験です。先生の説明をよく聞きながら、楽しそうに取り組んでいます。

10月22日(火)

　体育館から可愛らしい声が聞こえてくるので覗いてみると、元気なネズミさんが５匹、ダンスをしていました。２年生のおだぎりっ子発表会の練習です。しばらく見ていると、台詞の部分が少し上手くいかないようです。「どうする？」「〇さんに言ってもらえば？」「でも✕さんの次だから、△さんがいいよ」など、子どもたちみんなで積極的に意見を出し合いながら、上手にできる方法を考えていました。「やらされるのではなく、自分たちでやる」西二小のよさを、２年生もしっかり引き継いでいるようです。

　今日のメニューは牛乳、麦ご飯、白身魚フライ、キャベツときゅうりの即席漬、五目スープで、総カロリーは615キロカロリーでした。白身魚のフライはソースとの相性が抜群で、魚が少し苦手な子でもおいしく食べられたと思います。五目スープは、しいたけのだしと鶏肉の旨味がよく出ていて、とてもいい味でした。おいしい給食、いつもありがとうございます。

　いよいよ「おだぎりっ子発表会」が今週の土曜日に迫り、子どもたちの練習にも熱が入っています。どの学年も、見る人に楽しんでもらえるようにしようと一生懸命に発表の準備をしています。土曜日が楽しみですね。

１年生が体育館で練習中です。何の劇でしょう？

５，６年生はダンスを練習していました。

もちろん、勉強も頑張っています。

10月21日(月)

　今日はびっくりするくらい寒い朝でしたが、すぐに日が差してきて、休み時間頃には走るのにはちょうどよい天気になりました。子どもたちも走りやすかったようで、トラックを９周も走った6年生もいました。ただ、寒暖の差が激しすぎて体調がすぐれない子もいますので、決して無理はさせないようにしたいと思います。

　雨天のため、今日のランニングタイムは体育館での実施となりました。体育館３周で、校庭を１周走ったことになります。みんな校庭で実施するときと同じように頑張って練習していました。突発的に爆走（？）する子どもが現れるのは、体育館ならではかもしれません。

爆走中！

クールダウン中・・・

　２校時目には、来週の土曜日に行われる「おだぎりっ子発表会」の全体練習が行われました。入退場や開・閉会式の言葉、全員合唱など、全体の流れを確認しながらみんなで練習に取り組みました。特に全員合唱は声はよく出ているのですが、歌詞をまだ十分に覚えていない様子で、改善の余地がありそうです。よりよい発表会になるように、あと一週間みんなで頑張っていきましょう。

５，６年生を中心に、片付けも素早く行うことができました。

10月18日(金)

　今朝は久しぶりに２年生が暗唱チャレンジに来てくれました。みんな忙しくてなかなか時間が取れませんが、少しずつ進めていってほしいと思います。全員、自分の学年の詩は全て暗唱できるように頑張りましょう。（これから寒い時期に入ると、みんな一気に進めていけると思います）

　今日のお昼休みには、須賀川市立図書館から移動図書館が来て下さいました。子どもたちは、さっそく図書の返却や貸し出しをするために集まってきました。「今日はネコの図鑑を借りました」「今、本の予約をしてきました」など、とても楽しそう話してくれました。子どもたちは、みんな移動図書館が来てくれるのを楽しみに待っているようです。

10月17日(木)

　今日は２校時目にひまわり学級で授業研究が行われました。算数の授業で、買い物の値段やおつりの学習でしたが、二人とも一万の位まで使って考えることができるようになっており、大きな成長を感じました。日頃の学習の積み重ねが、子どもの姿にきちんと成果となって表れていました。

　今日から、後期の児童会委員会がスタートします。新しいメンバーになり、それぞれの委員会でこれからの活動について計画を立てていました。

　11月7日（木）に実施予定の持久走記録会に向けて、業間の時間を利用してのランニングタイムが今日からスタートしました。全校生で取り組みます。自分のペースで毎日がんばりましょう！

　今日は先生方の研修会のため、Ｂ４日程で12：00に集団下校となりました。「今日はお母さんと一緒にお昼ご飯なんだ」「もっと学校で遊びたかったなあ」など、それぞれの思いを持って子どもたちは下校していきました。また明日も元気に会いましょう。先生たちも、みんなの指導に生かせるように、しっかり勉強してきます。

　１年生が、生活科の学習で木の実集めをしていました。あれがおおきい、あそこにもある、ととっても楽しそうでした。「これで、笛を作るんだよ。」と取った木の実を笑顔で見せてくれました。

　一方、２年生は生活科の学習で動くおもちゃづくりに挑戦していました。車を走らせたいようですが、当然セロテープで止めては走りません。「何を使ったらいいんだろう」「先生、竹ひご下さい！」など、試行錯誤しながらうまく車が走るように工夫していました。２年生になると、生活科も「自分で考える」要素が大きくなるようです。成長を感じますね。

　５年生が、何やらセット（？」の前に座っています。あれやこれや相談しながら動きや台詞を確かめているようですが、一体何をしているのか・・・。５年生だけでなく、最近は他の学年でも謎めいた行動が増えてきました。答えは10月26日にわかりそうです。楽しみですね。

　６年生の英語は、「環境を守るためにできること」を考え、英語で表現する授業でした。何のために何をするのか、自分のできることは何なのか、考えたことを英語にしていきます。子どもたちは、ひとつひとつ言葉を調べ、正しく英語で表現できるように頑張っていました。テーマ自体も難しいのに、それを英語でとなると、さらに難易度が上がります。自分が中学生の頃に学習していた英語のレベルを遙かに超えています。それでも学習を進めていく今の子どもたちは、本当にすごいですね。

10月15日(火)

　１年生の算数は、たし算の学習でした。「あわせて」という言葉に着目したり、たし算を「動き」として表現したりしながら、「たし算の意味」についてみんなで理解を深めていきました。特にたし算の対比として「引き算」が出てきたときには、「取っちゃうことだよ」「食べちゃうのも引き算になるよ」などと、とても具体的に「引き算」の場面を想定することができていました。言葉や動きを上手に活用することで、子どもたちも「算数は生活に役立つもの」と感じているようです。

　２校時目、６年生が社会で豊臣秀吉について調べていました。みんな真剣に資料を読み、ノートに書き、物音一つしません。さすが最高学年だと感心してしまいました。４校時目になると、今度は昇降口の方から６年生の楽しそうな笑い声が聞こえてきました。何をしているのか聞いてみると、「ある実験（理科ではない）」だそうで詳しくは教えてもらえませんでした。一人で真剣に学ぶ姿も、みんなでわいわい活動する姿も、本校の6年生らしくてとてもいいなと思いました。ちなみに、実験の正体は、今月中には明らかになるようです。

真剣に学習中。

楽しく実験（？）中。

　今日のメニューは、牛乳、麦ご飯、豚キムチ、卵とコーンのスープで、総カロリーは602㎉でした。豚キムチは豚肉や野菜に旨辛い味がたっぷり染みこんで、ご飯が何杯でも食べられそうなおいしさでした。スープはとろみがあって、とても体が温まりました。おいしい給食、いつもありがとうございます。

　休み時間に子どもたちが校庭に集まってボール遊びをしていました。見ると、複式補正で５年生の学習を指導して下さっている新田先生もご一緒です。子どもたちと遊びながら、一人一人に声をかけたり、上手なボールの投げ方を教えてくださったりしていました。先生方がいろいろな形で子どもたちと親しく関わって下さることが、本校のよさの一つです。

10月11日(金)

　４年生は理科で空気中の水蒸気が冷やされると水に戻る性質を利用し、どこに水蒸気があるのか調べる実験をしました。校舎内や校庭などいろいろな場所で調べるうちに、場所ごとの変化の違いにも気付いたようです。「校庭ではあっという間に水滴がついたよ。」「暑いからじゃない？」「じゃあ、校舎内の涼しいところでやってみようよ。」など、新たな考えを取り入れながら実験に取り組んでいく姿が、素晴らしかったです。

　福島県サッカー協会のコーチの方にお出でいただき、キッズサッカー教室を年４回行っています。

　今日は３回目で、３・４年生が実施しました。

　基本的な動きやミニサッカーゲームなどをして、楽しく運動できました。

　今日は、毎年お世話になっている桔槹吟社の佐藤秀治先生をお迎えして、俳句教室を行いました。各学年ごとに、「秋」をテーマに俳句づくりに挑戦しました。秀治先生に準備していただいた「柿」「ナス」「梨」「秋刀魚」「サツマイモ」を題材に、それぞれが感じたこと思ったことを五・七・五で表現しました。今回つくった子どもたちの俳句は、「おだぎりっ子発表会」のときに、体育館に掲示する予定です。

　６校時目には、各委員会で前期の反省が行われました。それぞれの活動のよかったところ、もう少し頑張りたかったところを出し合いながら、後期の活動に向けて反省をまとめていました。そういえば、私（校長）は本校に赴任して１年半になりますが、今まで子どもたちが委員会活動をはじめとする自分の仕事を「しまった、忘れてた！」と言うのを聞いたことはありますが、「サボっていた（わざとやらなかった）」という話は一度も聞いたことがありません。自分の役目を「当たり前」として取り組める子どもたちの姿は、本校の自慢の一つだと感じています。

お兄さん、お姉さんの委員会活動が終わるまで、宿題をやりながら待っている子どもたち(^_^)

　１０月は「目の愛護月間」ということで、養護の先生が目の健康に関する掲示を作って下さいました。掲示を見て、さっそく「目の体操」を始めた子もいるようです。スマホやパソコンの普及で、現代人の目は想像以上に疲れているそうです。子どもの頃から目を大切にして、大人になっても健康な目でいてほしいなと思います。

 今日のメニューは、牛乳、麦ご飯、ミートボール、野菜の和風炒め、凍み豆腐のみそ汁で、総カロリーは５５７キロカロリーでした。ミートボールは大好きな子が多いので、みんな大喜びだったと思います。甘みのあるソースが、ご飯によく合っていました。今日は寒かったので、凍み豆腐のみそ汁がしみじみとおいしかったです。おいしい給食、いつもありがとうございます。

　３年生が英語の学習をしている時間、４年生は教頭先生と書写の学習をしていました。複式学級なので違う学習をするときには別の教室に移動しますが、子どもたちはすっかり慣れて、どの教室でも一生懸命活動に取り組んでいます。今日も、上手な字が書けたようで、満足そうな表情が見られました。

　今日の3校時目、３年生は英語の授業でした。今日はＡＬＴのニバ先生が、「季節」について教えて下さいました。「季節」に関係ある言葉のクイズに答えたり、英語で歌を歌ったり、子どもたちはとても楽しそうに活動していました。ＡＬＴの先生はいつもいろいろな工夫をして英語を教えて下さるので、子どもたちは英語が大好きです。また、本校では２人のＡＬＴの先生が交互に来て下さっているので、生の英語に触れる機会が増えて恵まれているなと感じます。

10月9日(水)

　昨日（８日）の３校時目に、獣医師派遣事業として３名の先生が来て下さり、１，２年生が犬や猫との正しい触れ合い方について学びました。本物のワンちゃんも２匹来てくれて、子どもたちは大喜びでワンちゃんとの触れ合いを楽しみました。動物にも「気持ち」があり、それをわかってあげることが仲良くなるコツのようです。そういう意味では、人間同士の関係とも似ているのかもしれませんね。とてもよい勉強、よい経験になりました。

　今日は雨だったので、子どもたちは室内で休み時間を過ごしました。けん玉やぽっくり下駄？などの昔遊びをしている子ども、図書室で読書している子どもなど、みんな思い思いに休み時間を過ごしていました。これからは読書の秋なので、新しい本もたくさん入った図書室をどんどん利用していけるようにしたいと思っています。

10月8日(火)

　教室をのぞいてみると、１年生が２つのペットボトルを取り囲んで、何やら話し合っています。どうやら、どちらに多く水が入るか確かめる方法が知りたいようです。一度は「片方の水を、もう片方のペットボトルに入れればいい」ということでまとまったのですが、先生の「他に方法はないかな？」の問いかけでさらに話し合いが続きました。すると、一人の子どもが「あれを使ったら？」と教室にあった紙コップを指さしました。「そうだね」「それでやってみよう」他の子どもたちも賛成し、授業は続いていきました。「単位」の概念を身につける授業ですが、「教えられた」ことよりも、「自分たちで見つけた」ことは、より子どもたちの中により強く残だろうな、と感じました。

　先週までバリバリ陸上を頑張っていた６年生が、今日の5校時目は落ち着いて書写に取り組んでいました。「動」と「静」をちゃんと使い分けられるのが、さすが最高学年ですね。どちらの姿もかっこいいです。

　５，６年生が、陸上交流大会で指導していただいた先生方に、お礼に来てくれました。休み時間に種目ごとに指導してくださった先生方にお礼を言いに行き、その後は全員揃って改めてお世話になった先生方にお礼を言いに来てくれました。陸上を頑張った子どもたちの満足感と感謝の気持ちが伝わってきて、心が温まりました。陸上の練習では、頑張っている子どもたちの姿に、こちらが元気をもらっていたように思います。

　今日のメニューは、牛乳、麦ご飯、マーボー豆腐、ごま酢あえで、総カロリーは635キロカロリーでした。今日は「地産地消献立」で、福島県産の野菜やお肉が豊富に使われていました。マーボー豆腐は、とろっとした中につるんとした豆腐の食感を楽しめて、とてもおいしかったです。おいしい給食、いつもありがとうございます。

　５年生は、エリローズ先生と英語の学習を行いました。今日は、英語で自分が考えた「役に立つロボット」を説明してみようという授業です。動き方やできることなど、子どもたちは自分の知っている単語を使ってロボットの説明をしようと頑張っていました。おもしろい「英語ロボット」が、たくさん完成したようです。

エリローズ先生は休み時間子どもたちとも遊んでくださって、みんな大喜びです。

10月7日(月)

　今日は、３校時目に２年生の授業研究会が行われました。今日の授業の課題は、「先生の娘さんに、正方形の書き方について教えてあげよう」です。単に正方形の特徴を見つけるだけでなく、その書き方を「説明する」という課題はかなり難しいですが、子どもたちは５人で話し合いながら一つ一つ説明の内容を見つけていくことができました。「辺」「直角」「長さ」「同じ」など、大切なキーワードを使って友だちと説明し合うことで、子どもたちの論理的な思考力も鍛えられたようです。

　競技の合間に見せる表情も魅力的な子どもたちです。

最後はみんなでポーズ。よい記念になりました。

　各種目、そして応援も頑張りました。

１０月４日(金)

　今日は、いよいよ地区陸上交流大会の本番でした。朝のうち小雨がぱらついていましたが、やがて雨も上がり、子どもたちは上々のコンディションの中でそれぞれの種目に全力で取り組むことができました。自己ベストを更新できた子、おしくも自己ベストに届かなかった子、結果はそれぞれですが、結果よりも「子どもたちが全力を出し切れた」ことに大きな意義があると思います。子どもたちは、これまでの練習の成果を遺憾なく発揮することができていました。

　また、選手以外の子どもたちは、ひまわり学級さんが作ってくれたオレンジ色のポンポンを持って、一生懸命に応援してくれました。まさに、西二小の子どもたち全員が「心をひとつにして」取り組めた素晴らしい大会だったと思います。

　テント設営から片付け、そして差し入れまでご協力いただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　今日は全校生が揃っているので、普段通りに清掃が行われました。子どもたちは、「普段通りに」自分の割り当てられた仕事に無言で一生懸命取り組んでいました。コロナ禍の頃、なかなか子どもたちが清掃できない時期もありましたが、今日のように一生懸命清掃に取り組んでいる姿を見ると、そこにはやはり大きな価値があるように思えます。１年生から６年生まで、みんなで校舎をきれいにするのはとても気持ちがいいですよね。

　１０月に入り、校舎内のあちこちでハロウィンの飾りが見られるようになりました。今年は暑さが長引いてなかなか秋の実感が持てませんが、このような飾りを見ると季節は確実に変わっているんだなあと感じます。

玄関のディスプレイ。ＳＳＳの橋本さんがいつも工夫を凝らして作成してくださっています。

校舎内のあちこちにハロウィンらしい掲示をしてくださっているのも、橋本さんです。いつもありがとうございます。

児童クラブの前は本格的なハロウィン仕様です。児童クラブの先生方、ありがとうございます。

　今日の休み時間も、元気に外で遊ぶ子どもたちの姿が見られました。ただ、ちょっと肌寒かったので、今日は室内で過ごす子どもも多かったようです。特に高学年は、陸上練習から一息ついてリラックスして過ごすことができたようです。

室内で過ごす５，６年生。リラックスしているようです？

１０月３日(木)

　陸上交流大会が明日に順延となったため、今日はどの学年も落ち着いて授業に取り組んでいました。５，６年生は今日一日ゆっくりしたことで、明日は万全の体調で臨めそうですね。

１年生、ドリル学習に取り組んでいます。

２年生。算数で図形の学習です。三角定規の形について白熱した議論？が行われていました。

３，４年生は複式で算数の授業です。３年生も、「自分たちで進める」学習スタイルがすっかり身についてきました。

５年生の算数。先生の説明をみんな真剣に聞いています。

６年生も算数です。「どうして答えがマイナスになるのか」について、ここでも白熱の議論？が展開されていました。

ひまわり学級は数の勉強です。数の仕組みがちゃんとわかっています。