主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
本日2校時目に校内なわとび記録会がありました。子どもたちは、今まで体育の時間や休み時間等で練習した成果を十分に発揮し、自分が目標とした記録を更新した子どもが多かったようです。また、保護者の皆様におかれましては、お忙しい中、校内なわとび記録会においでいただき、誠にありがとうございました。
放課後に3~5年生は、体育館で、鼓笛の全体練習を行いました。どの子も真剣に取り組んでいて素晴らしいと思います。
5校時目に4年生は、理科の学習で、金属の板がどのようにあたたまっていくのかについて意欲的に調べました。
4校時目に6年生は、理科の学習で、豆電球をつなげたモーターのじくを動かし、豆電球の明かりをつけることができるのかどうかの実験の結果について発表することができました。
3校時目に5年生は、理科の学習で、人の子どもは、母親の子宮の中で、どのように育ってうまれてくるのかを調べて分かったことを発表しました。
本日、省メディアデーです。詳細は、学校の紹介の中に掲載されています平成30年度『省メディアデー』掲示用ポスターをご覧ください。
本日14:00より、新入学児童保護者説明会を行いました。初めに、主任児童委員の方より、子育ての仕方についてのお話をしていただいた後、校長より、白江小学校の歴史や今現在の様子等についての説明がありました。次に、主査より、「就学援助制度」についてのお話がありました。最後に、1年担任からは入学の心得としてご協力いただきたいこと、教務からは日課表や入学式、PTA活動、児童の健康管理の仕方などについてお話をさせていただきました。白江小学校での生活の仕方に関して、説明をさせていただく時間を設けさせていただき、よかったと思います。
2月7日(木)9:25より、校内なわとび記録会が行われます。今まで子どもたちは、一生懸命に練習をしてきました。その成果を参観していただきたいと思います。駐車場につきましては、本校校庭の校舎側に駐車してください。よろしくお願いいたします。
3校時目に4年生は、理科の学習で、「寒くなると」の単元テストに真剣に取り組みました。
本日12:00現在、インフルエンザにかかって欠席している児童の人数は、2名です。
4校時目に6年生は、理科の学習で、発電の仕方を学習しました。モーターに豆電球をつないだ後、モーターのじくを、テープを巻いた割りばしですばやく回し、豆電球の明かりがつくかどうかを実験しました。
2校時目に5年生は、理科の学習で、人の子どもは、母親の子宮の中で、どのように育って、うまれてくるのかを発表用シートにまとめました。
5校時目に5年生は、理科の学習で、人の子どもは、母親の子宮の中で、どのように育って、うまれてくるのかを調べて分かったことをワークシートにまとめていました。
本日13:15より、豆まき集会がありました。6年生が、放送で豆まきの由来についてお話をした後、各学年の教室へ行き、豆まきを行いました。楽しい活動となりました。
本日12:00現在、インフルエンザにかかって欠席している児童の人数は、3名です。
2校時目に6年生は、理科の「水溶液の性質とはたらき」の単元テストに真剣に取り組みました。
15:15より、教職員によるタブレットの使い方の講習会がありました。本校に新しく入ったタブレットをどのように使ったらいいのかを学びました。学んだことを生かして、子どもたちの学習指導でタブレットを大いに活用していきたいと考えています。
本日6年生は、校外学習として、市議会議場を見学しました。市役所の議会事務局の渡辺さんに案内していただき、議場や議員さんの部屋、展望台を見学したり、議会に関するクイズに答えたり、今日特別にマントを着用したウルトラマンの父の前で写真撮影をしたりして、有意義な時間を過ごすことができました。
本日12:00現在、インフルエンザにかかって休んでいる児童は、2名です。
放課後、3~6年生は、鼓笛の練習を行いました。各パートで練習した後、鍵盤ハーモニカを除いた楽器については、1か所に集まって演奏しました。演奏を聴いてみると、例年より早く仕上がっていて、かなり上手になってきました。鼓笛移杖式での演奏が楽しみです。
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