主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
主体的・協同的に学び、豊かな心でたくましく生きぬく子どもの育成
~「やりたい」がつながる学校~
先日、2年生と5年生が合同でなわとびの練習をしていました。
これは、本校は2つの学年が合同でなわとび記録会を行うためです。
互いに見合うことで適度な緊張感の中、記録を伸ばすことも多くあります。
5年生のリズミカルな跳び方や速いなわ回しに、2年生は見入っていました。
子どもたちの様子を見ていて素晴らしいと感じたのは、下の様子です。
数を数える子の真剣なまなざし。
指を折りながら、一緒に跳んでいるかのように体を揺らしながら数えています。
絶対に数え間違えないという責任感が表れているように見えました。
まもなく最上級生になる5年生の、頼もしい姿です。
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