日々のできごと

　２月７日（火）、５校時目、４年生の授業研究の様子です。今年３回目の学校教育アドバイザー訪問を実施しました。３・４校時、ともに全学級を参観していただき、５校時目が上記の全体授業でした。算数科「面積のはかり方と表し方」の授業で、そのままでは公式を当てはめることができない複合図形の面積をグループでつながり合いながら、いろいろな式で計算する方法を考えました。

　２月９日（木）、３校時、５年生の民報出前講座前半の様子です。社会科「情報を生かすわたしたち」の学習で福島民報社から講師の先生をお招きして実施しています。ＤＶＤを見ながら、情報の大切さや新聞づくりについて学んでいます。

　２月１０日（金）、放課後の漢字検定前と開始直後の様子です。１人１人真剣に、これまでの学習の積み重ねを基に頑張りました。全員の合格を期待しています。

　２月９日（木）、４校時、５年生の民報出前講座後半の様子と子ども達が見出しを作り原稿を書いて完成した号外です。なお、集合写真は、号外用に撮影したものの中で高木がお勧めする１枚です。

　２月１０日（金）、正面玄関脇花壇の奇跡のアジサイの様子です。冬枯れの中、春の足音を聞きながら、芽吹きの準備を整えているようです。

　トルコ・シリアでの地震による死者が２万人を超えたと報道されています。次は、私達かもしれません。心の準備と具体的な対策を徹底しなければと再確認しました。