出来事

　本日は、省メディアデーです。詳細につきましては、学校案内の中の学校の紹介に掲載されています２０１９年度『省メディアデー』掲示用ポスターをご覧ください。

　本日１・３年生は、ムシテックへ行きました。午前中に、１年生は「プラバンアクセサリー」、「放射線を調べよう」「小さな世界」、３年生は「放射線を調べよう」、「磁石で遊ぼう」、「葉脈標本しおり」の体験活動を行い、２階デッキで昼食を食べました。午後は、１・３年生ともに、なぜだろうランドにて展示見学を行いました。楽しく体験活動を行うことができました。

　５校時目に４年生は、理科の学習で、モーターの回る向きは何によって変わるのかを調べました。班の中で協力し合って、検流計やプロペラをつけたモーター、乾電池をどのようにつなぐと、モーターの回る向きが変わるのかを意欲的に調べ、分かったことをワークシートにまとめていました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、「植物の発芽と成長」の学習のまとめを一生懸命に行いました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、モータ―を乾電池につなぐとモーターが回る理由について班の中で話し合い、発表しました。

　５校時目に５年生は、理科の学習で、植物をさらに大きく成長させるために必要なものは何かについて話し合い、発表することができました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、教科書の巻末にある人体模型作りを熱心に行いました。

　放課後、特設陸上部の練習がありました。蒸し暑い中、5・6年生は、永田先生の指示に従って、基礎トレーニングを行った後、１００ｍの記録を計りました。どの子も、一生懸命に走っていました。

　給食の時間、4年生は、リッキー先生と楽しく会話をしながら、給食を食べていました。

　4校時目に4年生は、音楽の学習として、地区合奏祭に向けて一人一人が工夫して練習していました。

　３校時目に４年生は、理科の学習で、なぜ、モーターを乾電池につなぐと、モーターが回るのかを班の中で話し合いました。

　2校時目の休み時間に、体力ＵＰタイムとして、全校生が校庭に出て一生懸命に走っていました。

　２校時目に６年生は、理科の学習で、人のからだの中で、血液によって養分や酸素はどこに運ばれるのかについて班の中で話し合い、発表しました。

　放課後、特設陸上部の練習がありました。天気が良くなかったので、体育館で種目練習を行いました。

　5校時目に5年生は理科の学習で、メダカは川や池でどんなものを食べて生きているのかを調べました。

　12:55より、代表委員会がありました。初めに、自己紹介をした後、松なみ委員長より白い羽根募金運動の活動の予定について話があり、次に、その他の各委員会委員長より活動内容などの報告、各学年の代表委員よりお知らせしたいことが発表されました。最後に、児童会担当教師から、各委員会で英語を活用した委員会活動の内容を考えてほしいという提案に、代表児童は真剣に考えて発表することができました。

　2校時目に５年生、３校時目に6年生がリッキー先生に英語を教えていただきました。主な学習内容としては、５年生は「What's this? It's ～.」の使い方や３ヒントクイズ、６年生は「Let's go to 国名.」の使い方でした。５年生も、６年生も、楽しく学習していました。　

　〇　５年生の学習の様子

〇　６年生の学習の様子

　本日は、省メディアデーです。詳細につきましては、学校案内の中の学校の紹介に掲載されています２０１９年度『省メディアデー』掲示用ポスターをご覧ください。

   本日は、省メディアデーです。詳細につきましては、学校案内の中の学校の紹介に掲載されています２０１９年度『省メディアデー』掲示用ポスターをご覧ください。

　3・4校時目になかよし白江っ子がありました。清掃活動の縦割り班の仲間がより仲良くなるようにする目的で、行われています。4日（火）の5・6校時に3～6年生が活動内容を話し合い、それをもとにして、本日、全学年の児童が活動をしました。児童の様子を見ると、各班とも、仲良く楽しく活動することができました。最後に、班長が進行し、活動した感想を述べて終了しました。有意義な活動になりました。