こんなことがありました!

出来事

七夕集会がありました~小塩江タイム~

 今日の小塩江タイムは、七夕集会でした。

 はじめに校長先生が画像で星座の動きを見せてくださり、夏の大三角や織り姫(ベガ)と彦星(アルタイル)にまつわる七夕の伝説についてお話をしてくださいました。

 その後、みんなで「たなばたさま」を歌ったり、放送委員会の準備してくれた「七夕クイズ」を楽しんだりしました。

 会終了後には、願いを書いた短冊が飾ってある竹をバックに記念撮影をしました。

体力テスト再チャレンジ~体力向上タイム~

 今日は、あいにくの雨でした。業間休みの体力向上タイムは、全員体育館に移動し、体力テストの上体おこしと立ち幅跳びを実施しました。

 前回よりも記録を伸ばそうと、どの児童も真剣な表情で取り組んでいました。20分という短い時間でしたが、上級生が下級生に声をかけながら段取りよく行うことができました。

 

来週は夏ショップが開かれます

 来週7月7日(水)の業間休みに、わかば学級主催の夏ショップが開かれます。

 昨日は、わかば学級の児童が各学級を回って夏ショップの宣伝をしました。宣伝が終わると訪問した学級の子どもたちからは、「楽しみにしています。」と返事が返ってきました。

 最後に、校長室や職員室を回り、先生方にも「ぜひ来てください。」と笑顔で呼びかけました。

 

1学期最後の移動図書館の日です

 今日は、業間休みに移動図書館がありました。1学期最後ということもあり、夏休みに向けて本をたくさん借りている児童が多かったようです。

 下学年は絵本や物語を中心に選び、上学年は物語だけでなく様々なジャンルの本を借りていました。

 これからも読書量を増やしていけるよう働きかけていきます。

 

ムシテック体験学習

 6/30(金)にムシテック体験学習がありました。

 各学年の計画に従って、放射線の学習をしたり、科学実験をしたりしました。その他にも、水生生物や昆虫を探して調べたり、月の満ち欠けの早見盤を作ったりしながら楽しく学習を進めることができました。

 どの学年の児童も一生懸命に取り組む様子が見られました。ムシテックの先生方、ありがとうございました。

 

健康な歯肉をつくろう~歯みがき指導5・6年~

 今日の5校時目は、5・6年生の歯みがき指導がありました。

 最初に、養護教諭の栁沼先生から健康な歯肉と歯肉炎になっている歯肉の画像が提示され、違いを比べてから自分の歯肉をチェックしました。子どもたちの歯肉は、ほぼ健康に近い状態でした。

 その後、歯肉炎にならないためには正しい歯みがきが重要であることを知り、染め出しをしました。結果は、奥歯よりも前歯がきれいに磨かれていないことがよく分かりました。奥歯からていねいに磨いていくため、最後に行う前歯に磨き残しが見られるようです。

 今回の学習を通して、毎日、鏡を見ながらていねいに磨くことや歯肉炎を予防することをしっかりと意識することができたようです。

 

体力向上タイムがありました

 6/28(月)の業間に体力向上タイムがありました。この日は、先週行った体力テストでできなかったものを3班に分かれてローテーションで実施しました。

 ソフトボール投げ、50m走、反復横跳びの3種目でしたが、どの種目にも真剣に取り組み、自分の記録に一喜一憂していました。

 昨年度よりも着実に成果は上がっているようです。

「ランドセルは海をこえて」フォトディスカッション

 今日は、午後から3・4・5・6年生が教育研修センターで、「ランドセルは海を越えて」の作者である内堀タケシさんとフォトディスカッションをしてきました。

 「アフガニスタンの子どもと生活の様子」がテーマの写真を見ながら、写真を見た子どもたちの感想に内堀さんが解説を加えながらディスカッションを進めていきました。

 国際理解や国際協力の在り方を考えるだけでなく、命の尊さについても考えを深めることができた時間でした。内堀タケシさん、本当にありがとうございました。

 

第2回授業参観・学年懇談会

 本日、授業参観・学年懇談会がありました。

 今日は、全学年が道徳の授業を行いました。それぞれの学年でテーマは違いましたが、話し合いをしながら価値を深めることができたようです。

 授業後は、学年懇談会にも参加していただき、情報交換をすることができました。保護者の皆様には、お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。

小塩江タイム~読み聞かせ~

 今日の小塩江タイムは、読み聞かせの日です。教頭先生と図書委員会担当の先生が読み聞かせをしてくださいました。

 上学年は「注文の多い料理店」 下学年は、「でんでんむしのかなしみ」「あしたもともだち」「ごめんねともだち」の3冊です。

 それぞれの学年に合った内容のもので、子どもたちは真剣に耳を傾けていました。次の読み聞かせも今から非常に楽しみです。