今日の小塩江中学校

　１０月１０日（木）の５・６校時は、宇津峰祭メインアートを全校生で作成しました。今年度のメインアートも去年と同様、３６のパーツに分割されています。約２時間半で１人２枚以上を書き上げなければならないというハードな日程の中、教員も一緒になって懸命に取り組みます。

去年よりも塗る箇所が少ないため、楽観的な雰囲気で進んでいきましたが、丸い形をどう合わせるのか苦戦する姿が見られました。しかし経験のある２･３年生の力によってなんとか時間通りに完成。初めて参加する１年生も自分の仕事を十分に行い、全校生が納得いく素晴らしいものを作ることができました。作業終了後に撮影した集合写真もお届けしたいところですが、完成したメインアートは当日、会場でご覧いただきたいと思います。どうぞお楽しみに！

【１０月１０日（木）３校時　社会科】

　２年生社会科の授業の様子です。「享保の改革と社会の変化」の単元で、８代将軍徳川吉宗が行った享保の改革を学ぶ授業でした。５代将軍徳川綱吉の政治と比較し、享保の改革が、幕府の財政難に対応するため倹約令を出して質素・倹約を行い、幕府の財政を一時的に立ち直らせたことを学びました。

【１０月９日（水）５校時　音楽科】

　３年生音楽科の授業の様子です。「総合芸術」の単元で、オペラ「アイーダ」の鑑賞を通してオペラの魅力にせまる内容でした。様々な場面を鑑賞し、登場人物の心情や状況を音楽でどう表現されているのかを聞き取り、気付いたことをスプレットシートに記入していました。主人公の2人が息絶える最期のシーンは、オペラの中で最も美しいシーンと言えれるだけのものがあり感動しました。今日の授業を通して、音楽と舞台とで華やかに表現されるオペラの魅力を味わうことができたようです。是非、オペラ「アイーダ」ゆっくり鑑賞してみたいものです。

【１０月８日（火）1年生　２校時　英語科】

　１年生英語科の授業の様子です。「一般動詞」の単元で、2人ペアになり、①年齢　②住んでる場所　③ペットを飼っているかどうか　④趣味　についてインタビューし合っていました。ペアで練習した後で、全体で答え方について確認しました。

【１０月８日（火）2年生　２校時　数学科】

　２年生数学科の授業の様子です。「1次関数」の単元で、いろいろな条件に合う1次関数の式を求める内容でした。グラフが2点を通るときの1次関数の式の求め方について、①まず傾きを求めてから一方の値を代入して求める方法　②連立方程式で求める方法の2つの方法について学習しました。

　１０月７日(月)は、１学年体育科の授業研究会を行いました。音楽のリズムに合わせた準備運動など体育ならではの面白い始まりでした。1年生は2回目の縄跳び。8の字跳びや十字回し跳び、ダブルダッチなど難しい活動にチャレンジしていました。誰一人諦めることなく、跳び方を研究しお互いに教え合う姿がとても印象的でした。どうしたら跳べるようになるのか、グループでお互いに話し合う積極的な学び合いが行われていました。