カテゴリ:5年
宿泊学習 LIVE11
キャンプファイヤを楽しんでいます。
幻想的な火を迎える儀式の後は、レクリェーションで大いに盛り上がっています。
※今回の宿泊学習は、「森林学習環境学習福島県森林環境税」の活用により実施しております。
宿泊学習 LIVE10
待望の夕食です。班ごとに自分で取って食べています。各班の様子をお伝えします。
宿泊学習 LIVE9
夕べのつどいに参加し、学校紹介などをして他の学校と交流しました。
宿泊学習 LIVE8
那須甲子自然の家に着いて、入所のつどいを行いました。
宿泊学習 LIVE7
全員無事に下山しました。
素晴らしい眺望を見ることができ、仲間との絆も深めることが出来ました。
※今回の宿泊学習は、「森林学習環境学習福島県森林環境税」を活用して実施しております。
宿泊学習 LIVE6
途中の峯の茶屋まで降りて来ました。みんな、元気一杯です。
宿泊学習 LIVE5
お弁当タイムです。お家の方に作って頂いた美味しいお弁当を食べています。
宿泊学習 LIVE4
全員無事に山頂に辿り着きました。みんなやり遂げた満足感で一杯です。
宿泊学習 LIVE3
みんな頑張ってます。最高の景色が広がってます。
宿泊学習 LIVE2
こんな絶景が広がっています。
宿泊学習 LIVE1
ロープウェイの絶景を堪能し、いよいよ山頂目指して
登りはじました。
※今回の宿泊学習は、「森林学習環境学習福島県森林環境税」を活用し実施しております。
段落の要旨を読み取ろう
5年生の国語では物語文の堕落ごとの要旨を重要文を中心に読み取りました。グループ学習で友達と確認し合ったり、聴き合ったりして全段落の要旨をまとめました。
ご飯を炊いてみよう
5年生が家庭科の調理実習を行いました。今回の課題は、みそ汁とご飯でした。味噌汁は、煮干しでだしを取りました。丁寧に頭とはらわたを取り除き、班ごとに具材を考えて作りました。ご飯は、大東のブランド米「大輝地米」を炊いてみました。透明な鍋なので沸騰しながらお米からご飯になるまでの様子を時間を設定しながら観察しました。
商を分数で表すには?
5年生の算数では、わり算の答えを分数で表す方法について考えました。図をもとに分割した数と部分の個数を使って分数に表す仕方をみんなで考えました。いろいろな数値を使い、一つひとつていねいに確認していきました。
食品ロスについて考えよう
5年生がESD環境教育に取り組みました。今回のテーマは「食品ロスをなくそう」をテーマに食品の消費期限などについて考えたり、実際にいつもは捨ててしまうパンのみみなどを使った料理づくりにも挑戦しました。子どもたちは体験を通して「食品ロス」について学ぶことができました。
タブレットを使って
5年生が算数でタブレットを活用して学習を進めていました。三角形の描き方をタブレットの動画で確認しました。作図のポイントを動画を停止して確かめられるので、自分のペースで学習を進めることができていました。
裁縫に挑戦!
5年生は家庭科の学習で裁縫に取り組んでいます。今日の授業では、「本返し縫い」に挑戦しました。まだ、玉止めも思うようにできない子も多くいましたが、練習布の指示どおり一針一針ずつ縫っていました。
ユニバーサルデザインを探そう
5年生の国語では「ユニバーサルデザイン」について学習しています。ユニバーサルデザインについて調べ、集めた情報を分類したり関係づけたりして文章にまとめます。今日は身近なユニバーサルデザインについてタブレットや校舎内を回って調べました。意外なところに使われていることを知ることができました。
授業の様子 5年算数
5年生の算数では、「小数のわり算」に取り組んでいます。今日は、様々な問題を解くことで学習内容を確かめる時間でした。指示に従ってそれぞれ自分のペースで取り組みました。黙々と取り組むグループや友だちに確認しながら進めるグループなどそれぞれの進め方で取り組んでいました。
災害から「命」を守るためには
5年生が、自然災害にどのように対応したらよいかを学ぶ「そなえるふくしま防災出前講座」を行いました。県の危機管理課の方が来校され、防災講座、防災クイズを通して、災害から自分の「命」守る仕方について教えていただきました。日頃からハザードマップで危険度や避難所を確認しておくこと、早めの避難を心がけることなどが大切だということを学びました。
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