出来事

各学級ごとに作業を分担し、手際よく配膳します。会食では、作ってくれた調理員さんや給食に携わっているたくさんの人たちへの感謝の気持ちを持ちながら、友達と楽しく会食しています。

来月行われる「校内持久走大会」めざして体育やランニングタイムなどで持久走に取り組んでいます。ランニングタイムでは、曲に合わせて自分のペースで走っています。これからも自己ベストめざし練習を続けていきます。

今日の「ダンス教室」は６年生でした。タンス教室も終盤を迎え、今日は一通り確認しながら練習しました。さすがは６年生、軽快な曲に合わせてダンスしていました。楽しそうな顔がとても印象的でした。

大東小では、始業するとすぐに「読書タイム」に取り組んでいます。今日も各学級で静かに集中して読書に取り組んでいました。

毎年、６年生が取り組んでいる「全国学力・学習状況調査（全国学テ）」が令和９年度より紙の問題用紙からタブレットを用いた調査に変わります。そのためには解答方法に慣れさせる目的で県の方針をうけて本校でもCBT化対応試行調査を行いました。タブレット画面に出でくる問題を読みながら、選択肢を選んで解答していました。

１年生の書写の学習では、「かたかたなのかきかた」を行っていました。ひらがなで学習したように「とめ」「はね」「はらい」に気をつけながら、フエルトペンで書きました。集中すると姿勢が崩れがちになり、その都度自分で整えながら書いていました。

子どもたちの授業の様子です。

今週の予定は次の通りです。

１４日（月）　スポーツの日

１５日（火）　Ｂ日課

１６日（水）　ALT  ライニングタイム　ダンス教室（５・６年） クラブ活動

１７日（木）　フッ化物洗口　ランニングタイム　ダンス教室

１８日（金）　Ｂ日課　ムシテック見学（４年）

今週の学校生活の様子です。

大東小では、特別非常勤講師の先生にお願いし、各学年ごとに「ダンス教室」をお願いしています。各学年ごとに曲を選び、振り付けを講師の先生に作っていただいて教えてもらつています。４年生のダンス教室では、ワクワクフェストのテーマと関連させながら、繰り返していねいに教えていただきました。ダンスをしている子どもたちの顔は実に楽しそうです。

雨の日がずっと続いていましたが、ようやく晴れ間がのぞき子どもたちは待っていたかのように外に出ました。大好きなサッカーをしたり、ジャングルジムやブランコの遊具で遊んだりと、久しぶりの外遊びを楽しみました。

栄養教諭の先生に来校いただき「ふくしまっ子栄養教室」を行いました。めあては「おやつの摂り方を工夫しよう」でした。自分たちのおやつの摂り方を振り返り、どんなことに気をつけておやつを摂ればよいか考えました。また、子どもたちが好きなおやつの中に砂糖と油がどれくらい入っているか食品サンプルで見せられると、あまりの量の多さにびっくりしていました。おやつの摂り方のポイントとして、量を決めること、食事の２時間前に食べ終わることなどを教えていただきました。

６年生は総合の学習で、ふるさと大東のよいところを発信する学習に取り組んでいます。今日は、是非知ってもらいたい大東の様々な店舗の調査に出かけました。各班ごとに知らせたい店舗を決め、事前に取材の依頼をした上で出かけました。これから取材したことをもとに発信していきます。

４年生の理科では「とじこめられた空気」について学習しています。閉じ込められた空気はどうなるか、イメージしたものを図に表してみました。窮屈になって解放されるとか、間が狭まっているとか自分なりの考えを図に表してみました。その後実際に実験教材の空気てっぽうでスポンジ玉を飛ばしなかせらどのように玉が飛び出すか確かめました。

５年生の国語では物語文の堕落ごとの要旨を重要文を中心に読み取りました。グループ学習で友達と確認し合ったり、聴き合ったりして全段落の要旨をまとめました。

２年生が「町探検」に出かけました。班ごとの活動のため保護者の方に協力していただきながら、大東地区の店舗や駐在所などを訪問させていただきました。川東寿司幸さんでは、実際に「寿司ねた」を切るところを見せていただいたり、駐在所ではパトカーの内部などを見せていただきました。子どもたちは事前に考えていた質問をして、仕事内容やどんな思いで働いているかなどを知ることができました。快く見学をさせていただいた皆様方、そして付き添っていただいた保護者の皆様。本当にありがとうございました。

しっかりした雨が降った朝でしたが、子どもたちは雨に負けることなく、無事に登校しました。下級生を気遣ってくれた班長さん、朝の忙しい中子どもたちわ送ってきてくださったおうちの方のおかげです。ありがとうございました。

たちばな学級で授業研究を行いました。授業は自立活動でした。劇の内容をみんなで考えたり、劇で使う小道具を作ったりしました。それぞれの特性に応じて支援を行うことでその子なりに学習に取り組んでいました。

１年生はペアで支え合いながら学習しています。今日の算数でも、問題を一緒に考えたり、お互いに考えを伝え合ったりしていました。ペアで学習をすることで、自分の考えを整理したり、確認したりして学習を深めています。

今週の予定は次の通りです。

　７日（月）　Ｂ日課　PTA広報委員会
　８日（火） ランニングタイム　町探検（２年） ダンス教室（５・６年）
　９日（水） ランニングタイム　ALT　委員会
１０日（木） フッ化物洗口　ランニングタイム ALT ダンス教室（１・２年）
　　　　　　　栄養教室（３・４年）　
１１日（金） Ｂ日課　ダンス教室（３・４年）

子どもたちの今週の様子です。

「いわせ地区小学校陸上競技交流大会」が行われ、６年生３１名が参加しました。全員が自己ベストを目指し、全力で取り組み持てる力を出し切りました。それだけでなく、競技している仲間に大きな声で応援したり、地区代表として選手宣誓と国旗・市旗の掲揚・降納の大役も見事に務めました。６年生の底力が発揮された大会となりました。

５年生が家庭科の調理実習を行いました。今回の課題は、みそ汁とご飯でした。味噌汁は、煮干しでだしを取りました。丁寧に頭とはらわたを取り除き、班ごとに具材を考えて作りました。ご飯は、大東のブランド米「大輝地米」を炊いてみました。透明な鍋なので沸騰しながらお米からご飯になるまでの様子を時間を設定しながら観察しました。

３年生の算数では、かけ算に取り組んでいます。２桁×１桁の計算を素早くするために筆算の仕方を考えました。習ったことを使って位ごとに計算すればよいことに気づきました。筆算手順を友達と支え合って一つひとつ確かめながら考えていました。

算数でがい数について学習していた４年生。今日は学習したことを使って少し難しい問題にチャレンジしました。制限された金額以内での買い物の組み合わせについて考えました。買うものの値段をがい数にして見積もりました。実際の値段と設定金額との間に開きがでないよう、がい数の仕方を工夫しました。困ったときはグループの友達に聴き支え合いながら学習を進めていました。

「たちばな学級」と「わかば学級」で育ててきたサツマイモが収穫の時を向かえ、みんなで力を合わせて芋掘りをしました。掘っていくと大きなサツマイモがのぞいてきました。さらに掘り進めると顔ほどの大きさのサツマイモが掘り出されました。８人で大きなかご一杯のサツマイモを収穫することができ子どもたちは大満足でした。

今年度も今日から後期となり縦割り清掃班が新たに組織されました。今日の清掃では、新しい班ごとに清掃場所に集まり、メンバーの確認と分担などについて確認しました。これから力を合わせて、みんなで学校をきれいにしていきます。

校内持久走記録会につなげ体力を高めるための「ランニングタイム」が始まりました。学年ごとに準備運動をして決められた場所から一斉にスタートしました。速く走ることよりも、続けて長い時間走りきることを目標としています。子どもたちは気持ちのよい秋空の下、元気いっぱいに走っていました。

大東小学校では「通知票」は前期・後期の二期制となっています。今日が前期「通知票」の配付日でした。１年生にとっては生まれて初めての通知票です。担任の先生から頑張っていたこと、伸びてきたことなど褒めてもらいなから手渡されました。

今日の２年生の算数では、「直角」の学習をしました。正方形の向かえ合う頂点で４つに切った三角形に「直角」があるか、２つ組み合わせたら直角でできたのはなぜか。実際に切って確かめたり、友達と考えを交流したりしながら学習を進めました。

今週の予定は次の通りです。

３０日（月）　Ｂ日課　陸上練習

　１日（火）　ランニングタイム　後期清掃全体会　陸上練習

　２日（水）　ランニングタイム　陸上練習

　３日（木）　お弁当の日　地区陸上競技交流大会

　４日（金）　Ｂ日課　お弁当の日　陸上大会予備日

今週の学校生活の様子です。

３年生はいつも４人グループで友達と代わり合いながら授業を行っています。お互いに支え合い、学ぶことで友達とのよい関係を築いています。

５年生の算数では、わり算の答えを分数で表す方法について考えました。図をもとに分割した数と部分の個数を使って分数に表す仕方をみんなで考えました。いろいろな数値を使い、一つひとつていねいに確認していきました。

来週行われる岩瀬地区陸上交流大会に参加する６年生へ、壮行会を行い全校生からエールを贈りました。選手の自己紹介の後、代表児童から自己記録に向けて全力を出し切ってきますと力強い言葉が話されました。その後、５年生がリーターとなって全校生で応援の気持ちをエールにして伝えました。

スパリゾートハワイアンズのフラガールの皆さんが来校され「フラガールきずなスクール2024」を４年生で実施しました。「生き抜く力」をテーマに未来に向けてたくましく生きる姿勢を伝える目的で実施されました。フラガールのお二人から、震災の体験談、コロナ禍での動画配信などの話をお聞きし、当たり前の生活がどれだけ恵まれているか、それが一番幸せなことだと教えていただきました。また、フラダンスについても教えていただき一緒に踊ったり、フラショーを見せていただいたりしました。子どもたちは、楽しむだけでなく人と人との絆、諦めない気持ちの大切さを学ぶことができました。

２年生が算数で学習している「四角形」が身の回りにあるかどうか校舎内を探し回りました。教室の窓やマット、配電盤などさまざまな「四角」を見つけていました。学習したことと自分の身近なものをつなげることで、学習をさらに深めています。

随分涼しくなり、１年生が育てているアサガオも秋の装いになりました。今日の生活科では、秋のアサガオの観察をしました。まだ花をつけている鉢もありましたが、ほとんどは葉が枯れ、たくさんの実をつけていました。中には、こぼれた種から芽が出ているのを見つけた子もいました。１年生は、身の回りの自然と関わり合いながら成長しています。

大東小の子どもたちは、奉仕活動に熱心に取り組みます。今日の清掃でも、班長のリーダーのもと熱心に掃き掃除や拭き掃除に取り組んでいました。縦割りで活動しているため、上級生の望まして姿が、しっかりと下級生に受け継がれています。

特別非常勤講師の藤田先生にお越し頂いて「ダンス教室」を行いました。「ダンス教室」全学年で行います。今日は１・２年生で行いました。子どもたちは普段あまりしていないダンスに初めのうちは不安な様子も見られましたが、練習が進むにつれて楽しそうに取れ組む子が増えてきました。

子どもたちの学校生活の様子です。

今週の予定は次の通りです。

２３日(月)　振替休日

２４日(火)　ダンス教室(１・２年) 　陸上練習

２５日(水)　ALT　陸上現地練習

２６日(木)　フッ化物洗口　ALT　地区陸上大会壮行会　フラガール出前授業(４年)

２７日(金)　ダンス教室(３・４年)

今週の授業での子どもたちの姿です。

２年生の算数では、三角形と四角形の弁別を行っていました。三角形と四角形のきまりを学習する前に、角が切れている図形、辺が曲がっている図形を示し、子どもたちに仲間分けをさせました。子どもたちは仲間分けの理由を角や辺に着目して説明していました。

５年生の書写では字形と筆順に気をつけて「成長」の字を書きました。筆順によって画の交わり方が決まること、字形を意識して書くことなどのポイントに気をつけて書いていました。字の上下のバランスが難しく、納得いくまで何度も書いていました。

６年生は地区大会目指して陸上練習に毎日取り組んでいます。今日は大会会場の鳥見山陸上競技場で練習を行いました。あいにくの天気でしたが、本番会場一つ一つ確かめながら練習を行いました。

大東地区三校の合同評議委員会が行われ、子どもたちの授業の様子を参観いただきました。委員の方から、ずいぶん落ち着いた様子でどの子もしっかり学習に取り組んでいる、とお褒めの言葉もいただきました。

地区陸上大会目指して６年生のリレー選手が朝の練習に取り組んでいます。登校すると急いで校庭に集まり、自主的に練習に取り組んでいます。今日も交互に、ダッシュのタイミングを調整したり、バトンパスの仕方を確認したりしながら練習に取り組んでいました。練習を繰り返すことで、少しでも記録を更新しようと必死に取り組んでいました。

大東小では、４年生以上の子どもたちが毎朝「ボランティア」に取り組んでいます。昇降口の掃き掃除や校旗揚げ、水槽清掃などを分担して行っています。今日も時間になると自主的にボランティアにとりくんでいました。

６年生の図工では、一枚の板を切り取ったり、組み立てたりして生活で使ったり、飾ったりするものを作っています。一枚の板を電動糸鋸で切り取り、色を塗った後で、釘で接合します。６年間の図工で身につけた様々な技法を使って作製していました。子どもたちは、小学校生活の思い出の一つにしようとていねいに作製に取り組んでいました。

４年生は社会科の学習で、自然風水害からくらしを守ることについて学習しています。今日は「マイ・タイムライン（防災行動計画）」をつくりました。ハザードマップや市の資料から避難先や避難場所を調べたり、避難のタイミングなどの計画を立てました。学習を通して、自然災害から自分のくらしを守る意識を高めることができました。

子どもたちの授業中の姿です。

今週の予定は、次の通りです。

１６日（月） 敬老の日
１７日（火） B日課
１８日（水） B日課　ALT　移動図書館
１９日（木） フッ化物洗口　集金日　陸上練習
２０日（金） B日課

今週の子どもたちの様子です。

６年生の算数では、「データー調べ方」の学習をしています。今日は、３つの「ヒストグラム（柱状グラフ）」を比べ、そこから読み取れることをグループで見つけ出していました。分布状況から、ちらばりがわかりやすいことに気づいていました。

３年生の国語では「漢字のつくり」の学習として、「同じへん」の漢字を集めました。「さんずい」では、思っていたよりたくさんの漢字があることに気づき、水に関係しているのではと考えた子もいました。みんな必死になって漢字探しに取り組んでいました。

来月行われる岩瀬地区小学校陸上大会に向けた練習が本格化してきています。基礎練習から種目練習と暑い中ですが、自己記録更新に向け必死に取り組んでいます。

岩瀬地区音楽祭に参加する４年生が、文化センターへ向けて出発しました。子どもたち一人ひとりの顔は、少し緊張気味ですが、いつものにこやかな顔で出発しました。２３名の気持ちを一つにしてすばらしい演奏を響かせ、演奏自体を楽しんでほしいと思います。

４年生の子どもたちが１学期から取り組んできた合奏を、明日岩瀬地区音楽祭で披露します。クラスのまとまりはぴか一の４年生。今日行った最後の練習では、最高の演奏を届けようと全員の気持ちを一つにして取り組んでいました。音楽祭では２３名の子どもたちの思いを演奏にこめてお届けします。子どもたち一人ひとりの顔から、それぞれの熱い思いが伝わってきました。

私たちのくらしを守っていただいている「消防署」を３年生が見学しました。消火の際に力を発揮するポンプ車などの車両を見せていただいたり、消火服を実際に着させていただいたりしました。子どもたちは、消防署のはたらきやそこで働いている人たちのねがいや苦労を知り、自分たちは多くの人たちから守られていることに気づくことができました。

５年生がESD環境教育に取り組みました。今回のテーマは「食品ロスをなくそう」をテーマに食品の消費期限などについて考えたり、実際にいつもは捨ててしまうパンのみみなどを使った料理づくりにも挑戦しました。子どもたちは体験を通して「食品ロス」について学ぶことができました。

２年生で「思春期講座」を行いました。助産師の先生においでいただき、赤ちゃんがどのように母親の体の中で成長していくか教えていただきました。実際の赤ちゃんの体重と同じくらいの人形を抱っこした子どもたちは、その重さにびっくりしていました。また、母親のお腹の中では、「へその緒」を通じて栄養と酸素をもらっていることを知って、「命」のすばらしさを感じていました。

６年生では家庭科の学習で「バック製作」が始まりました。自分だけのオリジナルで、こんなバックがあったらすてきだなと思えるものを作り上げるために、今日の授業ではどんなバックにするかアイディアをまとめました。６年間の学校生活の思い出の一つとして、自分の思いを形に作り上げていきます。

２年生では、全ての授業でペア学習を行っています。課題についての考えや学習内容などをお互いに相手に伝えることで理解を深めるようにしています。今日の算数でも、ひき算の筆算で途中の位に「０」がある場合の繰り下げの仕方について話し合いました。

今週の予定は、次の通りです。

　９日（月）　Ｂ日課

１０日（火）　思春期講座（２年） ＥＳＤ環境教育（５年） 陸上練習

１１日（水）　ALT　消防署見学（３年） 陸上練習

１２日（木）　フッ化物洗口　地区音楽祭　陸上練習

１３日（金）　Ｂ日課　陸上練習

今週の子どもたちの学校生活の様子です。

２年生の体育では、用具を使って「とぶ、はねる」運動の場を班ごとに作って運動していました。子どもたちには「忍者の修行の場をつくろう」と呼び掛けて自主的に考えさせていました。子どもたちは、こうするとリズムよく跳べるね、忍者なら何回もとばなくちゃね、と工夫しながら場づくりに取り組んでいました。交互に違う班の場でもチャレンジし、意欲的に運動に取り組みました。

１年生の算数では２桁の計算の仕方を考える際、算数ブロックを使いました。10のまとまりとバラをブロックでつくり、そこから加えたり、引いたりして確かめました。まだまだ頭の中で考えることは難しい子どもたちも、ブロックを使うことで具体的に数を捉えることができていました。

第２回避難訓練を実施しました。今回は火災ではなく、不審者対応の訓練を行いました。不審者が校舎内に侵入し、子どもたちへ危害を加える恐れがあるため、体育館に避難しました。子どもたちは放送の指示をしっかり聞き整然と避難することができました。その後、全体会を行い、係の先生から「いか・の・お・す・し」など不審者から身を守るための仕方について話を聞きました。

５年生が算数でタブレットを活用して学習を進めていました。三角形の描き方をタブレットの動画で確認しました。作図のポイントを動画を停止して確かめられるので、自分のペースで学習を進めることができていました。

１年生が生活科の学習で虫探しをしました。校庭の草むらで探しました。はじめは、飛んでいるトンボを捕まえようとしましたが、なかなか捕まえられず困っていたら、誰かが足元を跳んでいるバッタを見つけ、今度はバッタ捕りにが始まりました。バッタを捕った子は誇らしそうに見せていました。

３年生の算数では、わり算の「あまり」をどうするのかを考えました。すべてを箱に入れるためには、あまった物をどうするのか？半具体物を使ったり、友達と話し合ったりして考えました。「あまり」の分も箱が必要であることに気づきました。

４年生は来週12日に行われる地区音楽祭に向けて必死に練習に取り組んでいます。今日は壮行会を行い全校生に演奏を聞いてもらいました。音楽祭当日、４年生全員の気持ちを一つにして、素晴らしい演奏を響かせられるよう、全校生で応援しています。

２年生の国語では説明文の読み取りの学習を行っています。今日は「いつ」「どんなこと」をしたのか読み取りのポイントを確認して読んでみました。読む前に、ポイントについて友達と確認したり、以前に読んだ教文の中から指し示す言葉を探し出したりしました。これから、正確に読み取るためのポイントに気をつけながら読み進めていきます。

わかば学級で授業研究を行いました。自立活動の授業でルールを守って学ぶことについて活動を通して学習しました。学習意欲が持続されるようにヒントが与えられたり、友達と助け合ったりしながら学習を進めていました。

大東小では、毎朝、「読書タイム」に取り組んでいます。各学年ごとに始業時間になったら静かに読書に取り組みます。今日も、どの学年も静かな雰囲気の中で読書に取り組み、落ち着いて学校生活をスタートさせていました。

今週の予定は、次の通りです。

２日（月）　Ｂ日課
３日（火） 合奏祭壮行会　陸上練習
４日（水） ＡLＴ来校　クラブ活動　卒業アルバム写真撮影
５日（木） フッ化物洗口　ＡLＴ来校　避難訓練　陸上練習
６日（金） 校外学習（4年） 陸上練習

２学期がスタートした今週の学校生活の様子です。

４年生の算数では、２桁でわる筆算について考えました。10のまとまりを基に分けられるよう数え棒とカードを使って考えました。子どもたちは、まとまりごとに分ける、商の見当をつけて計算するなどの方法に気づいていました。

６年生の算数では「拡大図と縮図」に取り組んでいます。今日は、与えられた少ない情報だけで拡大図を描いてみました。グループで確かめ合いながら、学習した角度は変わらないことを使って、ほとんどの子が描くことができていました。

３年生の理科では、風やゴムのはたらきについて学習しています。今日は、それぞれの力で走る車を作って実験しました。班ごとに風の力とゴムの力の実験に分かれ、走った距離を測定しました。ゴムの力では、ゴムを引いた長さによって走る距離が変わるかどうか実験を通して確かめました。

１年生が国語の学習で夏休みの出来事をみんなに伝えました。楽しかった思い出や家族で出かけたことなどについてわかりやすく伝えていました。それを聞いたお友達は、詳しい内容について質問したり、自分の感想を発表したりしました。堂々と話し、人前で発表することにも慣れてきています。

水曜日の昼は、子どもたちが楽しみにしている「わくわくタイム」でした。しかしながら、若干雨が降っていたため室内での活動となりました。各学年、工夫しながら存分に楽しみました。フルーツバスケットなど教室でできるものを行っていました。

２年生の算数では、式に使われる「（ ）」の「よさ」について考えました。計算のきまりの指導だけでなく、「（ ）」の便利さなどのよさについても子どもたちに考えさせていました。子どもたちは、自分の考えを友達と交流し合いながら学習を進めていました。

３年生の外国語活動では「What do you like?」について学習してます。今日は、色や食べ物、スポーツなどの英語での言い方について知りました。日常で使われている言葉もあるのでどの子も自信を持って英語を使っていました。

たちばな学級とわかば学級で育てていた「すいか」が実り、みんなですいか割をした後でおいしくいただきました。すいか割では交代しなからチャレンジしました。はじめはうまく割ることができなかったのですが、慣れてくるとしっかりすいかをとらえて割ることができ、みんなで楽しい時間を過ごしました。その後みんなで割ったスイカをおいしくいただきました。

第２学期始業式を行い、いよいよ２学期がスタートしました。始業式では校長先生から「周りの人に優しいことをしてあげる、やさしさの種をまこうを続けてほしいと、目標向かってあきらめずに取り組む心を育てましょうとお話しいただきました。また、４年生と６年生の代表児童が、２学期の目標を堂々と発表しました。これから８２日間様々なことを体験し、学び大きく成長できるよう大東小全教職員で支えていきます。

３７日ぶりの登校。子どもたちは元気に登校しました。教室に子どもたちの元気な声が戻ってきました。

大東小のみなさん、夏休みをたっぷり楽しみましたか。いよいよ明日から、第２学期がスタートします。みなさんを迎える準備は整っています。明日、元気に登校してきてください。こんなすてきな掲示が、みんなを迎えます。

２学期を元気に過ごすためには、体を万全にすることが第一。規則正しい生活習慣についての掲示を保健の先生が作ってくださいました。

月に一度須賀川市図書館から「移動図書館」が来校します。子どもたちは、昼休みになると駆け寄って、読みたい本を探します。

４年生は総合の学習で地区のゴミ拾い活動に取り組みました。どんなゴミがどれくらい捨てられているか、体験を通して確かめました。

様々な授業でタブレットを活用していいきました。学年が上がるにつれて操作技術も上がっています。

５年生がJAさんの支援をうけ、「バケツ苗」に取り組んでいます。この日は、土を入れたバケツに苗を植えました。

須賀川市内小学校鼓笛パレードに参加し、息の合った演奏を響かせました。

最後の最後まで勝敗がわからないほどの白熱した運動会となりました。

運動会では６年生がリーダーとなり、みんな力の限り取り組みました。

運動会の練習の様子を、お隣の「大東こども園」のみなさんが見学に来ました。

習字に初めて取り組んだ３年生。少しずつ上手に書けるようになりました。

朝の活動での中で運動会の歌を力いっぱい歌い、全校あげて運動会わ盛り上げました。

クラブが組織され、自主的に活動計画を立てて活動しています。